|
Nr 9. 2003 sid. 166–168 |
|
|
Författaren är barn- och ungdomspsykiater, tillika professor emeritus med särskild forskningskompetens inom området barn- och ungdomsutveckling i ett longitudinellt perspektiv. Boken riktar sig främst till kliniskt verksamma socialarbetare, psykologer och barnpsykiatriker, men även till högskolestuderande och forskare vid psykologiska, sociala och pedagogiska institutioner. Boken utgörs av en omfattande sammanställning av longitudinell forskning om barns utveckling till vuxna. Inledningsvis presenteras det longitudinella angreppssättet, som innebär att förändringsprocesser hos enskilda individer eller grupper följs under en längre tidsperiod, ibland under en hel levnadsålder. Studierna är ofta baserade på en total population barn födda ett visst år i ett visst samhälle. Den aktuella barngruppen studeras sedan prospektivt, dvs. framåt i tiden, genom kontinuerlig datainsamling med hjälp av olika typer av personlighetstest, skattningsformulär och liknande. Även så skilda metoder som Rorschachtestning av enskilda individer och statistisk samkörning med kriminal- och alkoholvårdsregister förekommer. Författaren tar upp såväl metodologiska förtjänster som svårigheter vid longitudinella studier. ...
|
|
||
|
Copyright: Allt material ©
MELLANRUMMET 2011-10-29 |
Marianne
Cederblad har sammanställt forskningsrön från longitudinella
studier som belyser barns utveckling till vuxen ålder. Boken ”Från
barndom till vuxenliv – en översikt av longitudinell
forskning” är utgiven av Förlagshuset Gothia AB, 2003.
