Referenser
Blomberg, B. & Ulberg, R. (2011). Ord från redaktionerna.
Mellanrummet 25, 1-6.
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/ord-fran-red-25-2011.pdf
Nordahl Grieg: Til Ungdommen.
Mellanrummet 25, 7-8.
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/diktTilUngdommen.pdf
Myhr, R.N. (2011). 22. juli 2011 – Norge rammes av terror: Hva gjør
spesialisthelsetjenesten? Mellanrummet 25, 9-13
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/artikel-Fredagettermiddag.pdf
Landmark, A.F. (2011). Noen tanker om intensiv psykoterapi. Mellanrummet 25,
14-18
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/artikel-Landmark.pdf
Blomberg, B: (2011). Reading Winnicott – några reflektioner från
barnpsykoterapeutens horisont. Mellanrummet 25, 19-32
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/artikel-readingWinnicott.pdf
Lindahl, L. (2011). Övergångsförhållanden och terapiobjekt: att skapa arbete.
Mellanrummet 25, 33-43
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/artikel-Lindahl.pdf
Ulberg, R. (2011). Fokusert arbeid med overganger: begynnelser – avslutninger i
den pedagogiske hverdag. Ressurskrevende, men har vi noe valg? Intervju med
Bente Solberg Grande og Gro Eriksen. Mellanrummet 25, 44-49
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/intervju-SolbergGrandeEriksen.pdf
Candlert, P. (2011). Betraktelser från en utbildning om inkludering.
Mellanrummet 25, 50-55
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/referat-Candlert.pdf
Blomberg, B. (2011). Övergångar under tonårstiden: Intervju med Annika Daag,
Görel Hedtjärn och Monica Tegerstedt. Mellanrummet 25, 56-64
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/intervju-DaagHedtjarnTegerstedt.pdf
Johnson, D. (2011). Psychodrama and the Elderly. Mellanrummet 25, 65-72
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/artikel-Johnson.pdf
Blomberg, B. & Szutkiewicz, K. (2011).
Barnets rum – migration och övergångar: Intervju med Azra Abazari.
Mellanrummet 25, 73-81
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/intervju-Abazari.pdf
Knutheim, A.M., Askeland, H. & Egeland, J. (2011). Erfaring med daginnleggelse
som ledd i barnepsykiatrisk behandling: Tilbakemelding fra foreldre og
samarbeidspartnere fem år etter. Mellanrummet 25, 82-90
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/artikel-Knutheim-etal.pdf
Stänicke, E. (2011). Analytic change after analysis: A conceptual case-based
follow-up study. Mellanrummet 25, 91-92.
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/briefreport-Stanicke.pdf
George Hagman: The Artist's Mind – A Psychoanalytic Perspective
on Creativity, Modern Art and Modern Artists. Mellanrummet 25, 93-94
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/bokanmalan-Hagman.pdf
Giuseppe Civitarese: The Intimate Room – Theory and Technique
of the Analytic Field. Mellanrummet 25, 95-96
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/bokanmalan-Civitarese.pdf
Trevor Lubbe: Object Relations in Depression – A Return to
Theory. Mellanrummet 25, 97-98
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/bokanmalan-Lubbe.pdf
Peter Blake: Child and Adolescent Psychotherapy. Mellanrummet 25, 99-100
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/bokanmalan-Blake.pdf
Lichtenberg, Lachmann & Fosshage: Psychoanalysis and
Motivational Systems – A New Look. Mellanrummet 25, 101-102
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/bokanmalan-Lichteberg-etal.pdf
Wikstad, K. (2011). Siblings: Rivalry and Envy – Coexistence and Concern.
Referat från EFPP-konferens i Krakow. Mellanrummet 25, 103-106
http://www.mellanrummet.net/nr25-2011/konferens-KrakowEFPP.pdf
MELLANRUMMET |
Kontaktinformation |